香港地少人多，土地問題嚴重，好多人又不捨得拋掉以前買下的東西，好多家庭都是整間屋堆滿不同物品。
以前媽媽總是說：「你婆婆間屋堆滿膠花，我都讀到書啦！」時代不同了，小朋友的專注力一代比一代低。如果你想小朋友能夠以最少時間讀書讀到最佳效果，真的要全家人一起想想辦法啦～
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當儲物成僻，家中的學習環境變得十分擁擠，在同一個房間內，小朋友需要面對各種干擾，比如說視線被其他物品擋住、聽力被雜音干擾、玩具和雜物佔用學習區域等，令他們更難以專注學習。
父母可以幫助小朋友整理房間，把不必要的東西清理出去，留下學習必需品，為小朋友營造一個整潔的學習環境。斷捨離大家在YouTube都可以搜尋到好多資訊，這裡就不詳細多講了！
整理好房間之後，找一個安靜、整潔、充滿自然光的角落，作為小朋友的學習區域。確保這個區域有充足的空間，讓小朋友可以攤開書本和筆記本。同時，要避免其他家庭成員在這個區域內打擾小朋友的學習。
家長可以和小朋友一起設定一些學習目標，幫助小朋友明確自己的學習目標和計劃，並貼在學習區域內激勵小朋友更積極地學習。
學習區域上的學習目標不僅可以提醒小朋友目標是什麼，當小朋友注意到學習區域上的目標時，他們會更容易專注於學習。學習目標更可以幫助小朋友養成自我管理的習慣，他們可以學習如何設定目標、制定計劃、執行計劃並檢查進度，這些都是重要的自我管理技能，可以在學習中和日常生活中使用。
家長和小朋友可以輪流選擇學習主題，這有助於小朋友保持學習的新鮮感和興趣。 學習區域的設計可以根據不同的學習主題進行設計，例如，如果是語文學習主題，可以將書櫃、閱讀區域和字卡等元素放在學習區域中；如果是科學學習主題，可以放置實驗工具、天文儀器等相關元素。
和小朋友一起討論和計劃學習區域的設計，讓小朋友可以參與決策和設計過程，有助於提高他們的學習動機和參與度。
如果家中空間上許可的話，小朋友和家長更可以根據不同的學習主題設計具體的學習區域，例如閱讀區域、科學實驗區域、藝術創作區域、數學練習區域等等。
學習區域中的工具應該與學習主題相關，例如，在語文學習區域中放置語文教材、字卡、閱讀燈等，科學學習區域中放置顯微鏡、磁力球等科學實驗器材。
家長和小朋友一起維護和更新學習區域，例如定期清理、更換學習工具等，讓學習區域一直保持清新和舒適的環境，小朋友亦會因為對學習區域用心管理而對學習更上心，學習起來就更事半功倍！
筆者簡介
Miss Charlotte Chiu
Charlotte's Writing Garden
創辦人及唯一導師
擁有豐富的英文教學經驗，致力於研究高效學習策略，讓學生透過寫作發展出思考能力。
善於啟發學生的創意思維，激發他們在文字表達中發現自我，打破語言學習的框架，讓學習寫作變得有趣。
透過線上平台分享實用的英文寫作技巧，深入了解學生需求，提供最適合尖子的學習計劃，助他們在英文寫作中更上一層樓。
相信每個學生都有無限潛能，透過正確的學習方法，可以輕鬆掌握英文寫作，為未來的學業奠定穩固基礎。